现在社会角逐重压加强，不少孩子都被交给了老一辈人来抚养。很多家庭被迫开启了“隔代教育”的模式，面临着教育上建议不可以统一的近况。年轻的爸爸妈妈期望可以科学婴幼儿教育，而老一辈人却总是对孩子过于过分娇纵，双方的分歧很难解决。
隔代教育建议不可以统一是什么原因
一是有些年轻爸爸妈妈教育子女可能较侧重功利性，而有些爷爷、奶奶对孙辈则重视感受性，只须看到孙辈快乐、健康，他们就快乐了、满足了。教育观念上的差异，致使部分爷爷、奶奶与年轻爸爸妈妈们在一些教育办法上互相不满，从而引起冲突，也影响孩子与爸爸妈妈间的感情。
二是年轻爸爸妈妈们对子女的教育方法多为理智型，而爷爷、奶奶们的方法多为情感型。理智和情感之间当然总是导致矛盾。
三是有些爷爷、奶奶每每怀有一种补偿心态，他们自己做爸爸妈妈时，因为家庭环境、社会责任、心理重压等原因，导致内心感受的体验与表达比较欠缺，从而觉得让孩子吃了不少苦，未得到多少快乐。于是当自己成为爷爷、奶奶时家庭环境有了改变，以前束缚自己感受的东西也日渐消失，他们想把自己子女身上将来得及体现的慈爱作为一种补偿，转而在孙辈们身上去体现，所以有时过分的钟爱乃至迁就，也就难免了。
四是有些老人整天什么事都不干，内心比较空虚，平时相当寂寞，于是把过多精力和时间放在了对孙辈的呵护与娇宠上面，以求得一种充实，捕获一丝慰藉。当年轻爸爸妈妈对子女提需要、订规矩、施督责、行管教时，爷爷、奶奶感觉削弱了自己对孙辈关爱的份额，于是总是不甚理解、不予支持，甚至相当反感、强行抵制。如此就使得两代人在教育的思想观念和行为方法上产生距离，甚至引发矛盾冲突。长此以往，家庭教育及亲子关系的负面效应当然就很难防止了。
那样，隔代教育具体有什么弊病呢？
影响老人身体健康
老人退休之后难免会帮助年轻夫妻带孩子，不少夫妻甚至感觉爸爸妈妈帮忙带孩子是理所应当的，但他们完全没考虑过老人的身体健康问题。
有的孩子从生下来就交给老人带，不只会干扰老人的生活状况也会干扰老人的作息规律，只能使老人的身体愈加差。
对于有的身体承受低的老人来讲，带孩子更是让他们吃不消。
影响孩子健康成长
老一辈持有些某些观念与年代已经不相符合了，假如根据那个年代的婴幼儿教育观念教育孩子，必然也会干扰孩子的成长进步。
有的老人过于过分娇纵孩子，使孩子培养了不少不好的习惯，孩子的独立生活能力减少，并且还会培养娇纵任性的性格特点。
影响孩子和爸爸妈妈的关系
爸爸妈妈让老一辈带娃主要为了，期望可以起到一个辅助有哪些用途，但不少老人在带娃的时候，喜欢全部包揽，爸爸妈妈也会发现，孩子和我们的关系愈加疏远。
最后，父母必须要了解该怎么样解决隔代教育问题的办法：
第1、两代人统一思想认识，求同存异
在教育孩子的事情上，两代人要尽可能平心静气多一些交流，只有统一认识，才能防止在孩子面前暴露分歧，预防他借助这种分歧要挟爸爸妈妈或者祖辈，引发更多的问题。 爸爸妈妈们最好尽可能多向祖辈请教，多一些温和的交流，而祖辈们最好借助各种途径多同意新思想，学习新常识，用科学一流的教育理念来武装自己。
第2、探寻适合的平衡点，理智能控制制感情
祖辈在养育孩子时最好使理智能控制制感情，分清爱和过分娇纵的界限，爱得适度。父辈也是这样，要权衡自由与规则之间的界限，不可以给了自由而缺少规则。不然，没规则的环境并不可以帮助孩子获得更好的进步，相反，一个缺少规则的环境反而会带给孩子更多的不安全感。
第3、培养孩子的生活自理能力
孩子的生活自理能力应当尽快培养，让孩子承担力所能及的家务劳动，特别掌握自觉为其他人服务，对于训练孩子的动手能力至关要紧。而当爸爸妈妈对孩子进行教育时，祖辈务必不要出面干预，应努力维护孩子爸爸妈妈的权威，如此孩子就不至于惟我独尊，了解尊重爸爸妈妈。
