孩子进入高中，意味着进入了一个新的阶段，高中的学习是需要肯定毅力和办法的，一些孩子进入高中后，迟迟找不到正确的学习技巧，出现成绩下滑，自信心受损，进而不想去上学的现象，面对这种现象，父母要准时开解孩子的情绪，引导孩子探寻正确的学习技巧。
孩子高中厌学如何解决
打造正面的学习环境。创造一个积极、有趣、安全和支持性的环境，鼓励孩子学习和探索我们的兴趣喜好。
提供支持和鼓励。孩子需要了解他们的家人和老师都在支持他们，并且相信他们可以成功，因此，提供积极的反馈和鼓励尤为重要。
同意孩子的需要。尊重孩子的个性和需要，给予他们必要的空间和时间去解决他们面临的问题。同时，也需要让孩子知道我们的责任和义务。
多赏析和赞扬孩子自立、自主的行为。如此的称赞和鼓励可以使孩子将学习与自我成长结合在一块，形成青春期孩子的学习动力，并能够帮助培养孩子主动学习、自我管理的行为习惯。
帮助孩子拟定切实可行的目的。青少年自我评价的能力并不成熟，常常会过高估计自己，历程多次失败的打击，容易使孩子产生厌学的情绪。对此，爸爸妈妈应当客观评价孩子的能力，划分为每个阶段逐步达成的小目的。
父母要掌握站在孩子的角度考虑问题高中的学业本就繁重，孩子会对学习产生肯定的厌烦心理也是正常的，所以假如孩子的学习成绩出现了不理想的状况，父母不要过多地质问孩子，要多鼓励和帮助孩子，假如孩子出现对学习厌烦的状况时，也要给予适合的理解。
孩子进入高中一年级不可以适应学习步伐如何解决
第一，要调整心态，树立信心，适应高中生活。
考试成绩不好，心情难免会有波动。但这时需要孩子可以的调整心态。作为父母应该给孩子的鼓励和支持。不要去责怪孩子，新的高中新的生活。需要孩子可以的适应高中生活的步伐。适应同学，适应老师，适应新的环境。
第二，改变学习技巧，重视常识的预习和复习。
高中训练的更多是学生的自学能力。需要学生具备非常强的自律性和自学能力。课上要紧跟老师的思路。当出现听不太懂的只不过点的时候要重点做上标记，课下的时候要认真去研究去考虑。真的的做到今日事今日毕。都是天天晚上要重视课本的复习和下一节要点的预习。
可以适合地到校外辅导班进行一对一辅导。
毕竟高中老师讲课步伐快，也没过多的时间给学生进行单独辅导。那样对于一些要紧的要点，假如很难学会的话，那样到校外辅导班进行一对一辅导也是非常有需要的。一对一辅导，老师可以参考我们的实质状况拟定出相应的弥补手段，将欠缺的要点做到查漏补缺或者是增强。
被动学习转变为主动学习。
高中跟初中有非常大有什么区别，高中的常识困难程度比初中大不少，而且高中的课容量大，每一门课的上课步伐非常快。不少高中一年级同学跟不上老师的步伐。特别是理科上新课之前，要提前预习课程内容，老师上新课的时候认真做笔记，课后准时做常识梳理。
尽快适应新环境。
高中学校的所有都是陌生的，老师、同学、校园等。新环境变成熟知的环境需要一个适应过程，大伙需要主动适应这所有，多和同学及老师交流。
高中一年级学生感觉跟不上，主要由于这几个方面
（1）高中与初中常识量层级跟要点困难程度等级不同初中是九年义务教育的范畴，学习的要点通俗易懂，比较大众化。高中是高级中等教育，学习的要点比初中难多了。而且高中要在两年的时间内学习完教程上的要点，学习的进度飞快。高中与初中常识量层级跟要点困难程度等级不同。
（2）高中作业比初中作业多
初中学习的科目少，高中一年级还没开始分科，要学习不少的科目。每一个科目学完新要点之后，为了巩固要点，老师都会布置作业。科目多了，作业也就多了，学生作业都写不完，更不要说复习其它科目了。不复习要点，也就记不住要点。
（3）老师的管理方法不同
高中老师跟初中老师的管理方法是不一样的。初中的学生比较小，老师会加大监督用途，携带学生学习。高中的学生都稍微大一些，老师会放下让学生自己学习，更多突出学生学习的主体地位。
