修改病句作为中考复习中的一个要紧考试知识点，一直倍受命题者喜爱。纵览近五年的天津中考试题，每年都能看到“修改病句”的身影。但，怎么样提升解答修改病句考试试题的正确率又成为摆在很多同学面前的一道难点。今天，大家就帮助大伙拨开云雾，学会要诀。
1、搭配不当
1.主谓搭配不当
例1：他那平易近人的笑容，循循善诱的教会，时时出目前我眼前。
【分析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教会”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教会”删去即可。
2.动宾搭配不当
例2：大家参观了这个学校拓展学英雄活动的经验。
【分析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。将“参观”改为“学习”即可。
3.主宾搭配不当
例3：冬季的济南是晴朗无云的季节。
【分析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。将“冬季的济南”改为“济南的冬季”即可。
4.修饰语与中心词搭配不当
例4：他在培育杂交水稻方面花费了非常大的心血。
【分析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当，修饰语“非常大”和中心词“心血”不搭配。将“非常大”改为“不少”即可。
5.关联词汇搭配不当
例5：哥哥不但瘦，而且精神饱满。
【分析】这句话的病因在于关联词汇搭配不当。将“不但……而且……”改为“虽然……但……”即可。
6.两面与一面搭配不当
例6：能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的要紧标准。
【分析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当，“能否”包括了两方面内容，“成功”只包括了一方面内容。在“成功”前加上“是不是”即可。
2、成分残缺
1.缺少主语
例7：通过讨论，使大家的决心更大了。
【分析】这句话的病因在于缺少主语。将“使”删去即可。
2.缺少谓语
例8：春季来了，校园中的花草树木。
【分析】这句话的病因在于缺少谓语。在句末加上“生机勃勃”即可。
3.缺少宾语
例9：大家应该从小培养诚实诚信。
【分析】这句话的病因在于缺少宾语。在句末加上“的美德”即可。
3、成分赘余
1.重复多余
例10：大家需要拿源于己的正版计算机软件，不然，拿不出新软件，就难于抵制不健康的盗版软件。
【分析】这句话的病因在于重复多余。“不然”和“拿不出新软件”二者重复，应取其一。
例11：只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具备真知灼见的建议。
【分析】这句话的病因在于重复多余。“真知灼见”和“建议”重复。
2.否定多余
例12：大家应该遵守交通规则，以免不出现事故。
【分析】这句话的病因在于否定多余。有的词汇，如“禁止”“预防”“忌”“防止”“以免”等词汇，本身就有“设法阻止”的意思，其后不可以再用否定词，不然，将改变句子本来的意思。修改时，将“不”删去即可。
例13：大家无论怎么样不可以否认，太阳不是从东方升起西方落下的。
【分析】这句话的病因在于否定多余。“不可以否认”这一双重否定表示一定的意思，后边再加上“不是”这一否定词，整个句意最后就变成否定了。修改时，将“不”删去即可。
3.约数多余
例14：这次失火导致的经济损失，据有关部门守旧估计，直接损失至少在四千万元以上。
【分析】这句话的病因在于约数多余。概数词的前后不可以加上“至少”“最多”“最高”“超越”“最低”一类的词汇。修改时，“至少”和“以上”只可取其一。
4、中考考试试题中其他常考易错病句种类梳理
1.语序不当
例15：这个问题对我印象非常深刻。
【分析】这句话的病因在于语序不当。应改为“我对这个问题印象非常深刻”。
