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2010高考考试书面表达应该注意的四点方法

   日期:2024-12-02     来源:www.nblzx.com    浏览:521    
文章简介:湖北高考考试题自从2004年独立命题将来,一直走着平稳路线,书面表达题也一直中规中矩,鲜见革新,这为大家研究出题规律,收成高分提供了便利。现将出题规律总结如下:  1、形式单一,叙述为主  2004年到今天六次高考考试书面表达中,考查形式主...

  湖北高考考试题自从2004年独立命题将来,一直走着平稳路线,书面表达题也一直中规中矩,鲜见革新,这为大家研究出题规律,收成高分提供了便利。现将出题规律总结如下:

  1、形式单一,叙述为主

  2004年到今天六次高考考试书面表达中,考查形式主要以信件为主。例外的是2004年和2006年,主要考查的是评论。但不论信件还是评论,通通以叙述为中心!整体考查的还是考生对具体事实的描述和简单点评能力。

  2、提纲具体,下笔容易

  高考考试书面表达不同于其他国内外大型考试的一个要紧特征在于,它无需考生就某个社会热门问题或者时尚的现象进行阐发式的论述,立意、中心、布局等需要不高,而仅需依据提纲按条进行创造性翻译和整理即可。这样也便于考生下笔。

  3、取材生活,言之有物

  六次考试的题材全部取自于平时生活,先后涉及英语学习、阅读兴趣调查、慰问老人、投诉信等话题。2009年承袭了2008年的考查形式,还是邮件,但内容换成了纠正网友用错了的成语。取材生活为的就是让考生言之有物,有话可说,这也体现了出题人关怀之情。

  4、基础不牢,频频失分

  虽然书面表达形式单一,取材生活,列举了提纲,下笔也不难,但仍然有不少考生惧怕,闻书面表达而色变,得分也不尽人意。究其缘由,主要在于基础不结实所致。笔者从所教海量学生课程作业中可以看出,考生在写作时频频失分,主要存在如下问题:文章布局不合理,一段到底;文章一“气”呵成,没有明显的起承转合;直接翻译提纲,生硬而缺少创造性;时态前后不一,主谓常不同;句子结构理解不透彻,遣词造句问题频生。但这类问题都可以通过集中的培训和操练得到解决。

  综上所述,高考考试书面表达并没部分考生想象得那样恐怖,只须剖析得法,操练得当,拿高分也绝不是难事。

 
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