尊重孩子的独立性
尊重就是把孩子看作是一个独立的人，不是在成人之下，受成人支配的。
给予孩子足够的尊重，就要满足孩子这种对独立的需要。当孩子做事情出差错或者不够完满的时候，成人能接纳他，体谅他。譬如孩子倒水倒不好，会打翻，或者动作非常慢，这个时候大家要有足够的耐心，充分地体谅孩子。假如大家不体谅孩子，一看孩子做得不好，不如意，就上手替代，孩子就会感觉自己不可以，日渐失去信心。
谦卑的态度去知道孩子
蒙特梭利说，成人必须要抱着“谦卑”的态度去对待儿童。这个“谦卑”的意思是呢?就是成人要试图去知道孩子。不知道孩子的需要，不知道孩子的能力就是对儿童的态度不谦卑。
而怎么样去知道孩子呢?通过活动，给孩子游戏、活动的机会，抱着我不知道孩子的诚恳态度去察看孩子。在活动中，发现孩子的需要和能力，从而对孩子的独立性进步，社会交往进步等都有了了解的认识。相反，成人不谦卑的态度则是固守成见，自以为对孩子的状况都懂，“我早了解孩子是如此”，“果不出我所料”，“我早就有先见之明”......如此就把孩子活动的兴趣、独立进步的意愿打击没了。孩子每一天都是在进步变化的，明天的能力和今天的能力就不同，所以大家要抱着谦卑的态度去认识孩子，知道孩子。
